Aula 5 #8° ano 18/02/2021

 

 Leia a tirinha abaixo e responda as questões

 


 

 Questão 1:  No 2º quadrinho há 3 orações:

 

Peixes comem insetos.

Pássaros comem peixes.

Gatos comem pássaros.

 

Identifique o sujeito das 3 orações

 

Questão 2: Os três sujeitos recebem a mesma classificação. Como se classificam os sujeitos acima? Justifique.

 

R:

Questão 3: Na fala da última tirinha: “Não quero saber essas coisas”, o sujeito da oração é:

  

(   ) simples          (   ) composto               (   ) indeterminado

 

 Questão 4: Identifique o sujeito das orações abaixo e classifique-o

 

 

 

A-  Ninguém assumiu a culpa pelo vidro quebrado.

Sujeito: 

Classificação: 

 B- Participaram da peça teatral os alunos formados pelo curso ministrado no Sesc.

Sujeito: 

Classificação: 

 C- Dona Marta, cozinheira da escola há dois anos, e Seu Euclides, porteiro e vigia, serão contratados definitivamente.

Sujeito: 

Classificação: 

D- Combinamos um passeio ciclístico para o último sábado de julho.

Sujeito: 

Classificação: 

E- Todos os dias, acordo cedo para caminhar pelas calçadas da represa.

Sujeito: 

Classificação: 

 F- Vieram para a reunião os integrantes da banda e seus empresários.

     Sujeito: 

Classificação: 


Questão 5: Complete as orações com o tipo de sujeito indicado entre parênteses:


a)  Amanhã, ____________ faremos a prova de Português.(simples)

    b)   ______________ chegarão mais cedo. (composto)

   c)  ______________ trouxeram um presente para você. (composto)

   d)   Na semana passada, __________________ prepararam uma festa surpresa para Marcelo. (simples)

 

 Questão 6: Leia a tirinha abaixo: 




  Coloque, para os verbos desatacados:

 

 

 (1)      Sujeito indeterminado

 (2)      Oração sem sujeito

 (3)      Sujeito desinencial

 (4)      Sujeito simples

 (5)      Sujeito composto

 

 

 (    ) Uau! Finalmente as férias começaram!

 (    ) Há um momento de felicidade para todos.

 (    ) Estou sozinha em minha casa.

 (    ) “Meu pai e minha mãe conservaram-se grandes, temerosos, incógnitos”.    (G. Ramos)

 (    ) Trata-se de uma decisão inteligente.

 (    ) Faz mais de um mês que coisas estranhas acontecem naquela casa.

 (    ) Pediram silêncio.

 (    ) “Brincam na luz as belas borboletas” (Vinícius de Moraes)

 (    ) Naquela casa tocavam piano o pai, a mãe e o filho mais velho.

(    ) Em nossa infância, íamos todos os finais de semana ao cinema.

 

  Questão 7: Assinale a alternativa correta:

 

 

I. Mataram uma moça! – comentava-se dentro do salão.

    II-  Lá fora nevava muito forte.

 

 

 (a)    I – sujeito indeterminado, II – sujeito simples;

 (b)  I – oração sem sujeito, II – oração sem sujeito;

 (c)  I – sujeito indeterminado, II – oração sem sujeito;

 (d)    I – sujeito desinencial, II – oração sem sujeito;

 (e)      I – sujeito simples, II – sujeito desinencial.

 

  Questão 8: Leia o enuncia do abaixo: 



 


 

a)  Classifique o sujeito da oração “Precisa-se de cozinheira com pouca experiência.”



Questão 8: Relacione as orações com os tipos de sujeito:

 a)  ( ) Choveu muito ontem à noite.

 b)   ( ) Cantar faz bem para a alma.

 c)  ( ) As chaves e as malas da Joana já estão no carro.

 d)   ( ) Não encontraram o culpado.

 e)  ( ) Perdi o voo.

 

 

 I. Sujeito composto.

 II. Sujeito oculto.

 III.  Oração sem sujeito.

 IV. Sujeito indeterminado.

  V. Sujeito simples.

 

 

 

Questão 9:  Assinale a única oração que não possui sujeito:

 

a. (    ) Choveu tomate sobre ele.

   b. (   ) Havia saído o aluno.

 

 

 


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